Образовни рад са тешким тинејџерима
Врло често у родитељству, родитељи и наставници праве исте грешке. Уз самозадовољство одраслих, дјеца постају покварена, одвија се и "лажно подизање", а у случају изражавања тврдоглавости дијете мора показати отпор, али не крши његову вољу и карактер, понекад могуће рјешење долази компромисом. Такође, у сукобу између два вршњака, наставници не могу прихватити нечији положај, потребно је бити у средини. Када одрасли захтевају безначајну послушност, то ограничава способност детета да развије сопствено мишљење, постане независно и врло често доводи до агресивног понашања или, напротив, до крутости и изолације.
Рад психолога са тешким адолесцентима је неотуђив
Пошто је у многим погледима разлог девијантног понашања тешког тинејџера лежи у недостатку васпитања, рад са родитељима је такође обавезна тачка у процесу корекције.
Позитивни резултат у појединачном раду са тешким тинејџером у великој мјери зависи од тога да ли је наставник (или родитељ) сам вјеровао у могућност промјена у детету у његовим изгледима.