Максимализам тинејџера је болест?
Дефиниција концепта "максимализма" уопште не указује на то да је максимализам малолетника болест. Ово је карактеристика која постаје инхерентна у карактеру тинејџера у одређеном периоду његовог личног развоја.
Да ли старосна психологија одговара на питање, када тачно почиње овај период?
Старост у којој тинејџер почиње да се карактерише младалачким максимализмом не помиње ни један психолог, јер прелазно доба почиње за свако дијете појединачно. Један у четрнаестој, други на шеснаест, трећи на осамнаест.
Манифестације младалачког максимализма као породичног проблема
Како се манифестује младалачки максимализам? Прво, дијете се узима за тестирање породичних фондација, принципа његових родитеља, за снагу. Истовремено почиње да "даје савјет" свима око себе, јер мисли да су сви около погрешни. Овако се морални максимализам манифестује. Он може узети апсолутно било који облик. Можда је да родитељи тинејџера, по његовом мишљењу, не читају много, зарађују мало, проводе мало времена са породицом, не пате му пажњу, или, напротив, претерано га испражују.
У очима дјетета, проблеми који постоје у породици почињу да узимају алармантне размере. У овом узрасту може и тинејџер да их узима "на сопствени трошак" и верује да је крив за све. Ово стање је опасно, јер не проналазимо снагу да решимо ситуацију у породици, дијете је максималистички, може ући у стање депресије, па чак и самоубилачко стање. Зато је у овом периоду развоја толико важно да не оставља дијете на своје проблеме, вјерујући да ће ова држава проћи сам по себи.
Омладински максимализам и тинејџерски колектив
Током овог периода дијете може постати и центар колектива и његовог испуштеног. У зависности од тога да ли је адолесцент екстровертан или интровертан, он ће или претворити оне емоције које га попуњавају у нове идеје (учествујте у новим спортовима сваке недеље, измишљате забаву за своје пријатеље, постајући тако незаменљив генератор идеја у друштву вршњака) или се изолује (емоције у појединачној креативности, лирска искуства). Не постоји "бољи" пут. Родитељи чије се прљаво дете врати кући тек после поноћи у "збрканој" врсти жели да му пише поезију боље, а родитељи частног ученика, чије лице није имало осмех шест месеци, више би волео да буде сретнији син ... Међутим, сваки тинејџер доживљава овај период на свој начин, а задатак родитеља у овом случају није да спецификује, не мења, већ, гледајући, постепено гурне дијете на средњи начин.
Како помоћи деци да преживе период младалачког максимализма?
Али како да потиснемо дете, како га усмерити тако да не постане у истом максималистичком и морализатору, као и сам. Прво, немојте поступати и "из супротног". Дете дјетету осећа да је апсолутно слободан, али ће сносити одговорност за своје поступке. Биће боље ако га научите њему, а не на улици.
- Ако ваше дијете "изађе из руку" и апсолутно не жели да учествује у животу породице, нека осети да може остати и без ваше подршке. Хоће ли му се допасти?
- Ако је дијете увјерено да његови вршњаци не заслужују да им се саопштава, немојте га гурати да комуницирају, већ напротив
забраните му. "Ако кажете да су ваши саздани стварно ангажовани у оним стварима које сте рекли, забрањујем вам да се сретнете са њима ван школских сати." (Унутрашњи протест детета у овој ситуацији једноставно ће приморати тинејџера да се врати у компанију и пронађе заједнички језик са вршњацима.) - Ако, напротив, тинејџер не извуче своје вршњаке из компаније, реци му да идете у цијелу породицу на место на коме ће сигурно жељети ићи. На пример, у филму. Међутим, само реци да не намеравате да је узмете са собом. И пустите дете да бар једном осећа да он није одбио да комуницира с вама, а ви - да комуницирате с њим. Можда ће следећи пут више слушати ваше речи да бисте желели да проведе више времена са својом породицом.