Сви родитељи сањају да је њихово растуће дијете успјешно у комуникацији са вршњацима. На крају крајева, путем комуникације са децом се формирају карактер, врста понашања у друштву и личност. Зато је социјална адаптација толико важна за предшколску децу. Долазећи у било који колектив, људи треба времена да се навикну и сами "открију", док деца уче у заједници да живе, што директно утиче на њихов развој.
Социјалне карактеристике детета
Социјални развој предшколске деце укључује процес асимилације дјеце вриједности, традиције и културе друштва, као и социјалне квалитете појединца, који помажу дјетету да удобно живи у друштву. У процесу социјалне адаптације, дјеца уче да живе по одређеним правилима и узимају у обзир норме понашања.
У процесу комуникације дијете стиче социјално искуство које обезбјеђује његово непосредно окружење: родитељи, педагози вртова и вршњаци. Социјална компетенција се постиже услед чињенице да дете активно комуницира и размјењује информације. Друштвена неадекватна деца најчешће одбацују искуства других људи и не долазе у контакт са одраслима и вршњацима. Ово може довести до антисоцијалног понашања у будућности због недостатка овладавања културолошким вјештинама и потребним социјалним особинама.
Свака активност има сврху, а способност детета да постигне циљ даје му самопоуздање и даје свест о његовој надлежности. Осјећај важности директно одражава процјену друштва и утиче на његово самопоуздање. Самоевалуација деце директно утиче на њихово социјално здравље и понашање.
Методе обликовања социјалног искуства деце
Да би се дјечија личност развила хармонично, друштвени развој дјеце мора бити заснован на интегралном педагошком систему. Методе које утичу на формирање социјалног статуса детета укључују следеће активности:
- Гаминг : у игри, деца покушавају на себе разне друштвене улоге које их чине пуним члановима друштва.
- Истраживање : обогаћује искуство детета, омогућавајући му да сами пронађе решења.
- Предметна активност : омогућује детету да сазна о околном свету и задовољава његове когнитивне интересе.
- Комуникативна активност : помаже дјетету да пронађе емоционални контакт са одраслом особом, добије своју подршку и оцјену.
Стога, када стварају услове за друштвени развој дјеце, неопходно је не само пренијети им друштвено искуство у облику знања и вештина, већ и промовисати откривање унутрашњег потенцијала.