У овом чланку размотрићемо како направити летећу тањиру (НЛО) својим рукама. Такав чланак гарантовано задовољава вашу бебу, јер сва дјеца воле играти свемирске путнике. Поред тога, занати НЛО-а биће одлична прилика не само да се играју са бебом, већ и да му више говоре о структури космичких галаксија, планета и звезда, путовањима у свемирским и другим фасцинантним стварима. Предности таквих заната су да се летећа тањир може направити од материјала за бацање - то јест, све ће се уклапати. На крају крајева, само ви и ваше дете измишљате облик, боју и текстуру ванземаљског свемирског брода.
НЛО са својим рукама: чудан број 1
Да би се створио такав брод, неопходно је припремити неопходне материјале, али такав чланак изгледа одлично, осим што се то може учинити без потешкоћа. Деца старија од 3 године могу сасвим сретати, родитељи ће морати само обављати посао везан за лепљење.
Да бисте направили такав свемирски брод, биће вам потребно:
- непотребан ЦД или ДВД-РОМ;
- две хемисфере пене (ако имате пену од пене, можете га исећи на пола);
- украсни каранфили;
- самолепљиви папир у боји;
- неколико равних пластичних звезда;
- штапићи за зубе (3 комада) или бамбусови шипки (2 комада);
- 3 велике перлице;
- секуинс;
- акрилна боја;
- Женила (фуззи) жице за занате (најбоље од свега, златне или сребро);
- лепак.
Курс рада
- На листу самолепљивог папира одабране боје кружи диск. Пресећи круг дуж формиране контуре и лепити га на горњу (не сјајну) страну диска.
- Једна полусхплустовуиу хемисфера је осликана акрилним бојама (нека беба сам одабере боју - ово развија фантазију и независност) и остави да се осуши.
- Друга хемисфера је украшена помоћу слепила и декоративних каранфила. Да би то учинили, бундева је гурнута на каранфил и заглављена у хемисферу. Можете започети како из центра тако и са ивица, али је боље од ивице (доње) - лакше је направити паралелне редове. Ако имате неколико врста обојених боја, можете направити образац од њих (траке, кругови, таласи).
- Након украшавања горњег дела, направимо антену - поставили смо два комада пухасте жице на врху пене.
- Сакупљамо тело НЛО-а - залепимо хемисферу са обе стране диска (хемисферу са паиллетима на сјајну страну, а обојеног дела на страну коју смо залепили папиром).
- Направимо "стопала" НЛО-а. На тупим ивицама зубаца (или на бамбусовим ражњиштима подељеним на пола) ми нанесемо перле, тако да је ивица зубаца унутар ње, а не дрзати се са супротне стране. Ако је рупица у зглобу превише широка и слободно клизи преко зубе, можете смањити рупу са глине, комадом жвакаће гуме или лепком.
- Ставили смо ноге на дну (обојен) део брода, тако да су на истој удаљености један од другог, а занатлија стоји тачно на површини.
- На сјајној страни диска лепити пластичне ланце. Такође можете изрезати самољепљиве папире ванземаљске фигурине или друге украсе.
НЛО с властитим рукама је спреман!
| | |
| | |
Летећа тањир: Ханди Но. 2
За љубитеље стварања заната заснованих на природним материјалима (конуси, гране, поврће), наша друга верзија заната - материјали за стварање оваквог ванземаљског брода сигурно ће се наћи у било којој кухињи.
Требаће вам:
- патиссон. Сама биљка има "космички" облик, тако да га чак ни не морамо исецати;
- дугмад за канцеларије (боља боја);
- пластична боца (мала);
- фолија;
- картон (или папир);
- маказе;
- Шкотска трака (провидна).
Курс рада
- Нежно обмотите патиссон фолијом тако да не постоји слободно, "празно" место. Рубови фолије су фиксирани са провидном траком.
- На страницама патиссона у кругу креирамо портхолес - ми причвршћујемо клеричке типке.
- Одсећи се од дна мале боце (на њему остављамо мало бочне зидове бочице) - ово ће бити резање свемирске летјелице. Да причврстите бочицу на врх патиссона. Бочица се може убацити у месо поврћа, или можете једноставно да га прилепите веком.
- Од боје папира смо пресецали декор - астериске, траке или друге елементе - и залепили их на зидове НЛО-а.
- Картон у боји такође може да сече и простор путује самим собом.
| | |
| | |
У галерији се можете упознати са другим варијантама летећих тањира: од папира, тканине, па чак и од пластичних материјала.
| | |
| | |
