Скоро свака школа организује часове за будуће студенте. Овде са децом постоје лекције из математике, писмености. Понекад програм обуке укључује креативне наставе и енглески језик. Свака школа, на основу општих препорука образовног система, сама одлучује колико знања и вјештина желе дати будућим студентима. Такође, захтеви за првог разреда у различитим образовним институцијама могу бити различити. У неким, по пријему у школу, деца су тестирана на математици, енглеском и писмености. Дакле, дете мора имати иницијално знање о овим темама. У другим школама није потребно никакво посебно знање. Стога, с питањем шта дете треба знати, одлазак у прву класу, потребно је да се обратите школском руководству које сте изабрали.
У сваком случају биће корисно да деца стекну следећу минималну пртљагу вештина:
- способност броја до 10 и назад;
- знати слова, додати речи, прочитати слогове;
- прелистајте и саставите кратак текст на слици;
- исправно назвати боје, фигуре, сезоне;
- дефинишите "десно" и "лево".
Али читање и писање и математика нису сви. Већина психолога и васпитача се слажу да то није толико способност читања и бројања као емоционалне спремности за школу која је важна за будућег првог разреда. И управо то је сфера која се често даје мало пажње.
Психолошка спремност за школу
Могућност фокусирања на посао у одређено време је важна вештина за првог разреда. Да би то учинило, дијете треба тренирати да се фокусира на једну лекцију, да се носи са потешкоћама и доведе до краја. Јер неке вежбе и случајеви могу бити сувише компликоване за децу, онда одрасла особа треба благовремену подршку. У таквим случајевима, важно је да родитељ утврди да ли је потребна помоћ или не, или ће дете моћи да се носи са собом. Подршка одраслима у тешким питањима даје деци прилику да доврше ствари, осећају се уверени у своје способности. Ово је добар депозит за будуће истраживање.
Способност разумевања правила и њихово имплементирање. У предшколском времену ова вештина се развија у процесу заједничких игара. Деца често желе да практикују свој начин. Али овде морате показати дијетету да када играте више од једног, важно је пратити правила. Затим су интересантне заједничке активности са другим људима. Дијете у прву класу мора знати да сви околни људи живе према одређеним нормама и правилима, дају примјере.
Добро је да дете има мотивацију да учи. Да би то постигао, будући првокласац мора разумјети зашто иде у школу. Родитељи могу помоћи дјетету да формулише одговор на ово питање.
Такође је важно да је првостепена особа имала когнитивни интерес. Мала деца у већини воле да уче нове ствари. Стога, задатак родитеља: да подрже ову жељу да науче нове ствари. За то се психологима савјетује да чешће пронађу вријеме да одговоре на бројне "зашто" и "зашто", играју когнитивне игре, прочитају гласно.
Припрема дјеце за школу, родитељи треба имати у виду да дете мора знати и његово име, име, адресу, кућни број телефона, датум рођења и старост.