Не можеш постати пуноправна особа без формирања грађанских квалитета. Патриотско образовање почиње прилично рано - у вртићу, уз уживање љубави према мати домовини - месту где је човек рођен и живи. Патриотско образовање предшколске деце има за циљ решавање широког спектра задатака: подстицање љубави према породици и родном земљишту, поштовање рада и резултата рада, историје и бранитеља домовине; упознавање са националним симболима, државним празницима и традицијом.
Због великог броја објективних и субјективних околности, образовање на патриотским осећањима међу дјецом предшколског узраста је било на другом мјесту. У осамдесетим и деведесетим, гледиште је било распрострањено да предшколске институције не би требало да "политизују" педагошки процес, посебно пошто многи историјски догађаји нису толико недвосмислени. Резултат овог става је недостатак духовности и љубазности, недостатак љубави према домовини. Тренутно се сматрају питањима моралног и патриотског васпитања у предшколским установама, формирање патриотских осећања у предшколској деци заснована је на националној култури и континуитету генерација. Поред тога, посвећена је велика пажња правном развоју и проблемима социјализације млађе генерације.
Методе патриотске едукације предшколске деце
За пуноправно патриотско васпитање у ДОВ-у користе се различите методе и облици рада, узимајући у обзир узраст перцепције деце:
- екскурзије и циљне шетње. То могу бити излети до музеја локалне представе, до споменика војне славе итд.
- прича тутора;
- Посматрање промена у изгледу родног насеља, за рад људи у вртићу и граду;
- разговоре о родном граду, земљи, њеној историји;
- приказивање илустрација, филмова, слајдова;
- слушање аудио записа. На пример, химна земље, гласови птица руске шуме итд.
- коришћење фолклорних дела (преговарања, изреке, бајке, учење песама, игре);
- упознавање са производима народне умјетности (сликарство, вез и сл.);
- познавање рада познатих пјесника, уметника, композитора итд .;
- организација тематских изложби;
- учешће у јавним и календарским празницима;
- учешће деце у изводљивом друштвено корисном раду.
Искуство најбољих предшколских образовних установа показује да је процес моралне и патриотске формације ефикасан када се користе средства патриотске едукације предшколске дјеце: народна умјетност, фолклор, дечија књижевност, музика, игре итд.
Игре за патриотско образовање предшколаца
Једно од најважнијих начина утицаја на предшколско дете када формира морал и патриотска осећања је игра. Уз фолклорне игре које промовишу развој физичких, менталних, интелектуалних способности деце, едукативне игре играју значајну улогу у предшколским установама.
Дидактичка игра "Градски грб"
- Материјал: фрагменти градског грба (неопходно морају бити додатни елементи), карта која приказује градски грб.
- Игра: деца из памћења сакупљају руке свог родног града, објашњавајући шта овај или онај елемент значи. На крају, провјеравају исправност њиховог учинка уз узорну картицу.
Дидактичка игра "Путовање кроз град"
- и> Ток игре: учитељ показује фотографије деци, деца називају оно што је приказано.
Дидактичка игра "Наставити са провером"
Током игре: наставник каже почетак пословице, дјеца - њен наставак.
Наставници и родитељи требају запамтити да утисци и осећања која су примљена у детињству често остају пресудни за живот.
Осим тога, темеље за правно и радно образовање деце положе се у вртићима.