Како се припремити за испите?

Нико не зна како се правилно припремити за испите. Главобоља, искуства уочи одговорног дана - који од нас није наишао на ово? Али искуство и прилагођавање најгорем је сасвим погрешан начин припреме. Лоша очекивања за успех неће резултирати.

Како се понашати родитељима, чије дете припрема важан догађај? Како избјећи основне грешке?

Како помоћи деци да се припремају за испите?

1. Смирите дете

Психолошка припрема прије испита игра велику улогу. Родитељи могу припремити дијете на испите, пре свега, подржавајући га, наводећи у њега оптимизам и уверење да ће све изаћи. Немојте дозволити детету да преувеличава важност испита, иначе ће он одустати од панике и неће моћи да реши елементарне проблеме. Боље му је рећи да испит само изводи вежбе које су уобичајене за њега, које се решавају боље, што је смиренији осећај.

2. Проверите спремност

Не остављајте дете на миру. Охрабрите га да реши проблеме и примере које је недавно прошао. Чак и ако не разумете тему, биће корисно да дете зна да сте са њим и да није стао сам са тестом. Немојте га уопште критиковати, ако видите да је одлука погрешна, реците му неумно тамо где је чини се да је направио грешку, и предложите да ви даље решите овај пример.

3. Позовите своје колеге

Припрема за испите није увек најбољи начин за учење материјала. Боље је да се припреме за испите заједно, онда се сваки ученик може осећати у улози наставника и погодити која додатна питања он може имати. Позовите ученике дјетета за вријеме припреме за испите, можда ће овај пут бити бољи.

4. Ревидирајте дјечији мени

Обрати пажњу на оно што дете једе. На свом менију треба да буде пуно ораха, воћа, сокова, рибљег и јела од меса, истовремено је неопходно искључити месне производе који садрже конзервансе, слатка газирана пића. Ово последње може изазвати умор и главобоље које ваше дијете сада не треба.

5. Охрабрите дете да добро испита

Обећајте му да ће одмах после испита отићи тамо где дете жели да посети дуго или купи оно за шта је дуго сањао. Овај приједлог не би требало да буде облик пријетње (ако га не предате, ја га нећу купити), напротив, он би требао мотивисати дјетета интерно да врши задатке на најбољи могући начин.