Као што знате, у првих шест година живота дијете се развија врло брзим темпом, апсорбујући више информација него што ће сазнати током његовог каснијег живота. Истовремено, развој детета мора бити свестран: укључује и физички и интелектуални, емоционални, ментални, моторни, креативни и морални развој. Сви ови аспекти се преплићу међу собом, представљајући у целини складан развој детета.
Ангажовање у развоју дјетета је пожељно у облику игре, јер кроз игру најбоље осјети било какво учење. Из овог чланка ћете научити о различитим играма за развој размишљања, користећи који родитељи који брину помажу деци да се крећу напред у савладавању света око њих. Треба напоменути да се за дјецу различитих старосних категорија препоручује одржавање игара различитог степена сложености.
Игре за развој размишљања за дјецу млађу од 2 године
Мала деца, која тек почињу да савладају овај свет, врло се активно развијају и ментално и физички. Због тога они више воле активне игре, у којима су обе ове компоненте комбиноване. Главна одлика размишљања деце овог доба јесте да они, пре свега, морају научити најосновније ствари:
- да упореди име објекта (лице, животиње) са својим изгледом. Ово такозвано асоцијативно размишљање: на примјер, схватање да ријеч "миш" значи малу сиву животињу с дугим репом;
- разумијете узрочно-последичну везу (лопта се врти, јер је округла);
- да препознају и разликују основне концепте величине, облика и боје (велики / мали, округли / квадратни, црвени / плави).
Све ово се учи дјеци иу свакодневном животу иу току развојних активности родитеља код куће или од стране наставника у раним развојним школама. Добра помоћ у овој су играчке попут пирамиде, коцкица, куглица, сортера и рамова. Научите своје дете не само да се играш с њима, већ да испуни своје задатке. На пример, замолите га да пронађе највећу и најмању међу свим коцкама. Поставите водећа питања: "Где је црвена лопта?" Какав је облик коцке? "
Поред играчака, деца обожавају различите "одрасле" предмете - кухињски прибор, одећу итд. Као развојна лекција, замолите дете да вам помогне, рецимо, подигните житарице, разврстајте прибор за јело и сл. Такве акције изузетно развијају размишљање деце и, поред тога, обучавају фино моторичке вештине.
Начини развоја размишљања код деце старих 3-5 година
Деца расте, и већ им је потребно више изазовне наставе. У овом добу воле да сакупљају загонетке, мозаике, дечије домине, украшавају цртеже и играју са дизајнером. Постоји и друштвена активност: постоји жеља да се играју улогујуће игре. Дакле, дете покушава да нађе своје место на овом свету, научи да комуницира кроз игру. Покушајте да се придружите својој мрвици у игри са луткама, аутомобилима или животињама и да "разговарате" међу њима у своје име. Можете играти различите сценарије, претпостављати једни друге, радити кроз проблематичне ситуације итд.
Развој креативног размишљања је важан аспект проблема. Чак и ако ваше дијете не постане други Мозарт или да Винци, креативни послови ће му још увијек донијети пуно задовољства и користи. Заједно примењујте обојене папире и природне материјале, скулптуре из пластелина и глине, стварате композиције из папиер-мацхеа, боје с светлим бојама, играјте дечије музичке инструменте.
Како развијати размишљање детета 6-10 година?
Дијете основног школског узраста је личност која се активно развија. До тог тренутка он већ поседује основе апстрактног и логичког размишљања, он може читати, писати и добро рачунати.
Способност размишљања је главна разлика између особе и животиње. А главна улога родитеља је да помогну свом дјетету да развија размишљање у игривом облику, што је врло важно за образовање новог пуног члана модерног друштва.