Дете украде новац - шта да радите?

Суочени с проблемом крађе код деце, родитељи врло често узимају радикалне казне, тако да се то у будућности не понови. Одмах примећујемо да агресивна реакција није превентивна мера, она може само погоршати ситуацију. О томе шта да радимо ако дијете постане лопов и како га правилно одвојити од овога, ми ћемо даље казати.

Крађа у раним годинама

За дјецу млађу од шест година, израз "крађа" није примјењив. Ствар је у томе да прије четрдесетог века још увек не знају како да разликују између "мог" и "неког другог". Све што им се свиђа, деца сматрају своје и прилично смирено узимају ствари себи. Напомињемо да разумевање високих трошкова ствари које су узимали и даље су ванземаљци. Апсолутно исту вредност може имати за дијете пластичну играчку и накит.

Деца већ од 4-6 година знају да ли имају нешто или не. Тешкоћа за њих је управљање њиховом жељом да поседују оно што им се допало. Посебно ако је жеља врло јака.

Ако дијете од ране године узима играчке и ствари од других, родитељима је потребно:

• формирају дјечији концепт "моје", "неко други";
• научите да питате дијете ако може узети омиљену ствар или играчку.

Такође, у периоду од 4 до 5 година са децом могуће је одржати разговор о крађи, у којем је потребно објаснити шта је то. И што је најважније, шта се у овом узрасту мора пренети детету - шта осјећа особа која је украо ствар?

Крађа у школској доби

Тема интереса за почетнике да украду школске људе најчешће постају новац. Дете може красти новац код куће и вршњаке и лажи да то није учинио.

Родитељи који су сазнали да њихова деца краду треба да се запитају зашто то раде. Често, крађа је посљедица нерешених проблема. То укључује:

• недостатак средстава за џепне трошкове и страх од тражења од њихових родитеља;
• Изнуђивање џепарског новца од дјетета од стране виших ученика;
• себичност и непознавање колико можете потрошити;
• покушај да се увјери у круг вршњака;
• недостатак пажње родитеља;
• склоност кради.

Како научити дијете да украде новац треба оцијенити од онога што га је мотивисало да то учини. У другом случају, само дечији психолог може помоћи, а уз рјешавање других проблема, родитељи могу сами да се носе.

Вођење разговора, важно је запамтити да ни у једном случају није могуће:

• позовите дијете лопов;
• повратак у ситуацију након њеног рјешења;
• окрените пажњу на проблем;
• да покаже агресију према детету.

Утврдите како да кажњавате дете за крађу тек након што је разјашњен разлог за прекршај. Казна не би требала бити физичка и дете мора разумјети своју правду.