Врсте породичног образовања - генерализована карактеристика сложених односа унутар једне породице. Потпуно зависе од родитељског положаја уопште и одређују се три главна фактора:
- адекватност - прикладност примјене одређених принципа образовања одређеном детету са његовим карактеристикама;
- динамичност - способност родитеља да се креће, промени, преусмјери, када то захтијевају околности;
- предвидљивост - приближна презентација резултата употребе одређених стилова и врста породичног образовања.
Као основа за класификацију типова породице и породичног васпитања узимају се следећи параметри:
- Степен емоционалног прихватања и интересовања родитеља у детету.
- Манифестација бриге, учешће.
- Редослед реализације одређених врста породичног васпитања детета.
- Захтевају.
- Способност родитеља да контролишу своје афективне манифестације.
- Ниво анксиозности.
- Садржи управљање у породици као целини.
Најчешћи типови породичног образовања
На основу горе наведених фактора можемо идентификовати 576 различитих типова "тачног" и "нетачног" породичног образовања, али у стварном животу обично има само 8 главних:
- Емоционално одбацивање - родитељи су скромни у испољавању емоција према дјетету и врло брзо је и неспособан да покаже емоције према њима. Таква деца расте затворена, имају изузетно лошу емоционалну сферу и ниску самопоуздање.
- Брутални став често прати емоционално одбацивање. Ригидност се може манифестовати и физичким и психолошким злостављањем детета. Деца која су одрасла на овај начин често показују поремећаје личности и висок степен агресије.
- Повећана морална одговорност - наметање неиспуњених очекивања и нада на дијете, формалан приступ њему. Емоционална сфера такве дјеце је такође лоша, изгубљена су у интензивно емотивно обојеним ситуацијама.
- Конфликтно васпитање се јавља у случају сукоба око стилова образовања у породици. Таква деца расте узнемиренија, хипохондријска, лицемјерна.
- Хипопротекција - недостатак стварног интереса у животу детета, недостатак контроле. "Запостављена" дјеца ризикују да падну под негативан утицај неког другог.
- Хиперпротектика - хиперопеак , жеља да се дете потпуно контролише
и да га заштити од спољног света. Често је последица неизвршене потребе родитеља за љубављу. Прекомјерно бринути за децу постају себични, не могу се нормално придружити колективу. - Хипохондрија - развија се у оним породицама где је дете дуго болесно са тешком болести. Цео живот породице везан је за његово здравље, све је прекривено кроз призму болести. Таква деца су егоцентрична, притискати на сажаљење.
- Љубав је идеалан тип породичног образовања, када родитељи безусловно прихвате дијете, узимају у обзир његове интересе, подстичу иницијативу.