Како комуницирати са дететом?

Уста бебе су тачна. Али, нажалост, у свакој породици ова истина није схваћена. Читава ствар је како бебу говоре родитељи и како се понашају. Комуникација с дететом је суптилна наука која захтева огромну стрпљење и снагу. На крају крајева, од начина интеракције која се развија у породици, зависи будућност бебе. Што раније родитељи схвате потпуну одговорност за своје ријечи, брже и боље ће се њихови потомци развити. И помоћи ћемо у овом тешком питању са једноставним и приступачним саветима.

Комуникација родитеља и дјеце

Зашто дете не жели да комуницира? Многе мајке и очеви постављају ово питање. Али неки од њих чак ни не схватају да свакодневно праве грешке које воде не само на проблеме у комуникацији са дјецом, већ и на искривљује стварни свет у очима дјетета. Да бисмо разумели шта је у питању, датићемо неколико примера како деца перципирају речи које родитељи говоре:

1. Родитељи кажу: "Тако да умреш! Волео бих да си празан! А зашто свако има нормалну децу, али имам такав кретен! "

Дете то схвата као: "Не живи! Дисаппеар! Умри. "

Треба га заменити: "Срећна сам што имате мене. Ти си моје благо. Ти си моја срећа. "

2. Родитељи кажу: "Још сте мали," "За мене ћеш увек бити дете".

Како то дете схвата: "Остани дете. Не постаните одрасли. "

Треба га заменити: "Драго ми је да сваке године растете, постајате јачи и старате".

3. Родитељи кажу: "Ти си лопов, идемо брже", "Одмах затвори".

Како дете схвата: "Не занима ме шта мислите. Моји интереси су важнији. "

Треба га заменити: "Хајде да покушамо доћи до одређеног времена", "Хајде да разговарамо код куће, у опуштеној атмосфери".

4. Родитељи кажу: "Никада ... (прати шта дете не може), " Колико пута могу да вам кажем! Када коначно ... " .

Како дете схвата: "Ти си губитник", "Ниси способан ни за шта".

Треба га заменити: "Свако има право да направи грешку. Користите ово искуство да научите нешто. "

5. Родитељи кажу: "Немојте ићи тамо, разбијте се (опције: пасти, разбијте нешто, запалите се, итд.)."

Како то дете схвата: "Свијет је претња за вас. Не ради ништа, иначе ће бити лоше. "

Треба га заменити: "Знам да можете. Немојте се плашити и деловати! ".

Сличан стил комуникације са дететом налази се у готово свакој породици. Главна грешка је у томе што родитељи чак и не схватају да се дијете различито схваћује на значење уграђено у њихове ријечи. Због тога, пре него што беба почне да учи и разуме говор, вредно је научити како да комуницира са дететом.

Како правилно комуницирати са децом?

Било које дете од рођења је већ индивидуална личност, са својим карактером и карактеристикама. Психологија комуникације са децом је суптилна наука у којој се мора разумјети да комуникација са дјететом у великој мјери зависи од атмосфере у породици, односа околних људи, па чак и пола бебе. Ако имате дјевојку, припремите се за чињеницу да ће она бити у контакту с вањским свјетом од младости и стално разговарати. Дјечаци су, напротив, конзервативнији и склони логичком мишљењу. Због тога почињу да говоре много касније од девојчица, а они су више присутни због емоција. Али постоје општа правила за комуникацију са дјететом било ког пола. Они се не тичу само вербалног или невербалног говора, већ и понашања. Да би дијете одрастао хармоничном особом, сваки родитељ који је сама поштује обавезан је да их научи.

  1. Ако се дете ангажује у свом послу и не тражи помоћ - не мешајте се! Нека разуме да све ради исправно.
  2. Ако је беба тешка, а он извештава о томе - њему треба помоћи.
  3. Постепено уклоните од себе и пребаците се на одговорност детета за своје поступке.
  4. Не покушавајте да заштитите дете од невоља и негативних последица његовог поступања. Тако ће ускоро стицати искуство и бити свјестан својих поступака.
  5. Ако вас понашање детета чини забринутим, реци му о томе.
  6. Ако одлучите да поделите са дететом своја осећања, онда причајте само о себи и вашим личним искуствима, а не о понашању детета.
  7. Не стављајте своја очекивања изнад могућности детета. Соберно процени његову снагу.

Примена таквих правила неће бити тешка. Сваки родитељ, колико год да је оправдао чињеницом да жели само добро за дијете, мора дјеловати, прије свега, у интересу дјетета. Запамтите да проблем који није решен у детињству може постати катастрофа у старијој доби.